北京考研学校(北京考研学校难度排名)




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魅力初印象 教育新未来

一、“北实”精神的新理解

胸怀香慈伟业,恰是百年芳华。怀着对曾军良校长的一份敬仰和崇拜,怀着对魅力教育普适新品牌的一份神秘和疑惑,我们来到了北京实验学校跟岗学习。两周时间转眼即逝,真是感叹时光太快太匆忙。也感觉自己对魅力教育还只是初印象,还一知半解,还求知若渴,还意犹未尽,还未能真切理解并融入“北实”,对其精典、精髓、精神还知之甚少。因为此,我还想对“北实”说,我还会再来的。

北实集团以“乱云飞渡仍从容”的战略定力,“不到长城非好汉”的进取精神,“开拓创新”的精神状态,“风雨无阻”的闯劲干劲,“勇毅笃行”的坚定执着,“虎虎生威”的雄风霸气,“乘势而上”的果敢坚守,曾军良校长的卓越领导,共同铸造和成就了“北实”的精神谱系。想想都知道,北实十年改革当中,肯定遇到过艰难困阻,遇到过焦急、困难、疑惑,甚至流过汗和血。但我们“北实”人从未流过泪,没有退缩,一直在坚守。这让我想到电影《守岛人》,观影时我曾多次感动流泪,它给了我很多动力和源泉。照进现实,曾军良校长就是主角、就是魅力教育的守岛人,守着教育初心,守着教育使命。我也相信,在曾校长的带领下,“北实”人一定能所得皆所愿,“北实”精神也必将成为中国教育领域的星火燎原之势,遍地开花结果。

二、魅力教育的关键词

“北实”是一本书、一本辞典、一部长篇巨著。它已经超越了一首诗、一篇文章、一个报告的高度。在认真研读“北实”这本书中,我总结以下关键词,如:鼓励、锻炼、向上、沟通、感恩、外向、社团、反思、核心、课堂、引导、包容、迁移、厚重、尊重、合作、普适、平台、项目化、大单元、不补课、每一位、加工能力、懂得分享、不贴标签、多面培养、有一技之长、名师引领、学评议一体化、心灵之爱、理解之爱、力量之爱、授人以渔、雁阵理论、行政文化与学术文化的隔离与融合等等。或许每一个关键词都是鸿篇大作,这需要我们用心用情去感受和践行。这些关键词的魅力展现在初中语文《老王》同课异构课堂中发挥得淋漓尽致。比如说“还有哪一个发言”的鼓励,“还有哪一层意思”的提醒,“听明白了吗?”的问询,“我说清楚了吗?”的反思等等。秦怡萌老师的稳重成熟,高俊敏老师的激情四射和课堂把控,韩旭教师的亲和力和润物无声,无不显示魅力课堂中,充分展现了魅力教育精神的感染力。

三、魅力教育向未来

“北实”也许仅仅是魅力教育的一块试验田,近期看到的七八个省份的学员跟岗学习就足以证明魅力教育在北实的引领效用。今天早上,老婆发给我的链接:搜狐教育专访曾军良校长“如何用 15 年一贯制为孩子的连续成长负责”,近半小时几个问题的灵魂之问专访,给了我一个比较完整的答案。北实在播种爱、传播爱的百年传承路上已经大放光彩。我也相信今后必将更上一层楼。正因为有魅力校长的引领,魅力党建的站位,魅力管理的战略规划,魅力课程的主题教育,魅力教师的全员引导,魅力培训的分层培育,魅力督学的共同成长,魅力讲坛的合作育人,魅力教育的普适卓越品牌,魅力担当的不负历史、不负时代、不负人民的宽厚肩膀,无不显现北实的勇毅前行路上的坚定。坚持与全方位,这才是真正的改革,更有榜样力量。

四、跟岗学习后校长与学校的视野与实践

“一个好校长不一定是一所好学校,但一所好学校必定有一位好校长”。我们在北实首批跟岗学习的 15 人认真的学习态度、执着的精神追求、活跃的学习氛围让我感动。我们回去后还要细致消化、对照反思、全部吸收,转化为推动改革创新发展道路上无限可能的凝聚力、学习力、创造力。我们要立足岗位,广视野地去品味、感悟魅力教育的精髓,吸收消化达到为我所用的功效。俗话说“不怕个子长得矮,就怕矮子不肯长,而且还营养不良”。两周的营养大餐,我们回去要好好消化、复制并推广,立足于各学校现实,做魅力教育的学习者、传播者、践行者,做真实、真正的魅力人,引领湘阴教育的高质量发展。谢谢大家!也再次向曾校长及北实团队表示衷心的感谢!

2023 年 4 月 21 日

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