大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下云南英语考研学习有哪些的问题，以及和云南英语专业考研学校的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、考研教育学要哪些科目哪个学校比较好
1、我也对教育学考研比较有兴趣，以下是我自己搜集的资料，希望对你有用。
2、可招收教育硕士专业学位研究生的49所学校是：北京师范大学、首都师范大学、天津师范大学、河北师范大学、山西师范大学、山西大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、沈阳师范大学、渤海大学、东北师范大学、延边大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、上海师范大学、南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、浙江大学、浙江师范大学、杭州师范学院、安徽师范大学、福建师范大学、江西师范大学、山东师范大学、曲阜师范大学、烟台师范学院、聊城大学、河南师范大学、河南大学、华中师范大学、湖北大学、湖南师范大学、湖南科技大学、华南师范大学、广州大学、广西师范大学、西南大学、重庆师范大学、四川师范大学、西华师范大学、贵州师范大学、云南师范大学、陕西师范大学、西北师范大学、青海师范大学、宁夏大学、新疆师范大学。教育学专业参考排名：一、北京师范大学二、华东师范大学三、华南师范大学四、南京师范大学五、浙江大学六、西南师范大学
3、2007年教育学改革为统考之后，教育部公布了教育学统考大纲，但并未给出参考书目的指导意见。根据大纲的要求和丰富的辅导经验，文都教育的老师与教育学考试辅导研究组向广大考生推荐以下参考书目，考生务必把握住主要的教材，根据自身情况做出选择，带★的为首选教材。
4、（1）全国十二所重点师范大学联合编写《教育学基础》，教育科学出版社出版（北师大）（张斌贤，教育学院院长、石中英，研究生院院长）★
5、全国12所重点师范大学联合编写的《教育学基础》，教育科学出版社
6、这本书最早是近年出版的教育学的权威著作，已作为广大师范院校教育类专业的教材。在体系编排上它也与其他同类教材编排差不多，但它每一章的写作都严格按照学术规范进行，每一章的写作体例为【内容摘要】【学习目标】【关键词】【正文】【主要结论与应用】【学习评价】【学术动态】【参考文献】。这本书是集合了众多师范名校教育学专家的近期研究成果，建议大家要不仅从本书的正文中学习到考研大纲中应该掌握的东西，更要好好利用【学术动态】部分，好好把握其提出本领域内正在研究的热点问题及现状，以达到培养考生自主学习的意识和主动探究的能力、拓宽学习视野、深入研究的愿望。建议大家在复习的时候，就根据本书编排的特点，认真总结，吸取精华。
7、（2）王道俊、王汉澜《教育学》，人民教育出版社出版（1—4，教育、教育与人、教育与社会、教育目的；5-12学校教育[制度、课程、教学（上中下）电化教学、德育（上下）美育、体、劳、课外、班主任、教师、学校管理]（华中）
8、（3）袁振国《当代教育学》，教育科学出版社（华东师大1）★
9、（4）叶澜《教育概论》，人民教育出版社（华东师大2）
10、（5）袁振国主编：《当代教育学》（新版），教育科学出版社
11、这本书在教育学教材编排上体现了立意新、体系新、内容新这三个特点。在立意上它把教育问题的一些理论、思想、方法介绍给学生，让学生根据实际情况思考、讨论，掌握解决教育问题的能力，包括教育观念和方法。在体系上该书打破了旧的四大块理论体系，力图建立新的理论体系。全书分上、下篇，上篇是讨论教育内部的问题，包括教育的各种要素：理论要素、人员要素、信息要素（课程内容）、管理要素。下篇是讨论教育外部的关系问题，包括教育的两大功能，即教育的个体发展功能和教育的社会发展功能，由此而引发的教育与经济、教育与政治、教育与科技、教育与文化的关系。在内容上对于每一个问题，不是列出现存的概念和结论，而且介绍当代教育界对这一问题的新观点、新认识、新理论。
12、说明：以上三本综合起来基本包括了全部大纲上的点，而且是公认的最权威的书目之一。尤其是《当代教育学》，2008年大纲新增的地方很多是取自这本书。但是每本书都不全，而且每本书上都要很多根本用不着看的东西，所以大家要对照大纲，取其精华。
13、孙培青《中国教育史》华东师范大学出版社★吴式颖《外国教育史教程》人民教育出版社★
14、孙吴的这两本书基本上包括了全部知识点，而且标准答案明显是参考的这两本书，所以有这两本书应该是足够了。如果有时间，以下两本书也可以看看：
15、王炳照《简明中国教育史》北京师范大学出版社
16、王天一等主编《外国教育史》（上下册）北京师范大学出版社
17、顾明远、孟繁华《国际教育新理念》海南出版社（修订版）
18、陈琦、刘儒德《当代教育心理学》北京师范大学出版社★吴庆麟《教育心理学》人民教育出版社★
19、冯忠良《教育心理学》北京师范大学出版社伍新春《儿童发展与教育心理学》高等教育出版社
20、袁振国《教育研究方法》，高等教育出版社★裴娣娜《教育科研方法导论》，安徽教育出版社★
21、叶澜《教育研究方法论初探》，上海教育出版社李秉德《教育科学研究方法》，人民教育出版社
22、说明：第一本裴娣娜的很详细，与大纲相符，如果有这本的话以这本为主。最后关头有一本大纲解析做为补充。
二、云南大学民族学专业考研分享
本人7月开始备考，开始时间相对较晚，但由于身体原因不可控再加上日常琐事，中间合起来有一个多月的时间没有看书和复习，所以加起来只有三个月左右在备考，后期压力非常大，基本上需要每天5点半起床，晚上12点睡，每天至少在自习室呆12个小时，这段时间非常痛苦。复习这段时间可能会有很多不可控的因素影响复习进度，所以建议提早准备，不然后期心理压力和身体压力非常大。
云南大学民族学考研科目为：思想政治理论；英语一；民族学理论与方法（611）；中国民族及其历史（817）。这四门科目都可以分为三个大的阶段，分别是基础阶段（6月以前）、提高阶段（6月-9月）和冲刺阶段（10月-12月）。
考研政治总分为100分，分别为50分客观题和50分主观题。客观题涉及的知识点多且容易拉分，所以前两个阶段主要练习客观题，10月底或11月份再开始主观题背诵，这样记忆深刻，不容易忘，也能更好的结合时事热点。
目前考研政治资料众多，但最权威的还是肖秀荣老师的资料，他参与了14年的考研政治命题，他的资料更贴合命题专家的出题，且原题命中率极高，在2021届的考研政治中，五题主观题全部命中，只要背了肖秀荣老师的资料，考场上相当于直接默写。我的政治是79分，客观题40+主观题39，用的资料是肖秀荣老师的资料，1000题快速刷了三遍，主观题只背了肖四。
基础阶段：《肖秀荣精讲精练》+1000题
这个阶段主要是学习基础知识和做选择题。每天根据自己的计划看一到两章精讲精练并做完对应章节的1000题。第一遍1000题用一章白纸做，不要在书上做任何标记，方便二刷。
提高阶段：1000题2刷+肖秀荣《讲真题》
这个阶段主要是巩固基础知识和客观题查缺补漏，同时了解历年真题。这个阶段我主要是第二次刷1000题，答案还是写在白纸上，做错的题可以在1000题上圈出。如果复习时间充足，可以把错误知识点单独整理成笔记方便后期复习。其次就是计划好时间一周做几套历年真题的选择题，每年的时政不同，所以时政方面的可以不用做。
冲刺阶段：1000题3刷+肖秀荣八套卷+肖秀荣4套卷+（形势与政策、知识点提要，时间充足可买）
这个阶段主要是巩固客观题易错题和背诵主观题。3刷1000题只用做二刷时标注的错题。肖秀荣八套卷一般11月中旬出，四套卷12月初出，建议这两套资料提前预定，早到早做。这个阶段做客观题一定要计时，一套客观题的时间最好控制在30—40分钟，这样训练下来在考场上能有更多的时间去答主观题。四套卷的主观题非常重要，一定要完全背诵，去年的考研真题主观题都在四套卷上，所以一定要早点买，早点背。吃透1000题和肖八及肖四，政治上70分完全没有问题，如果想上80分，要关注时事政治，看形势与政策，背诵重要的主观题知识点。
补充：在考场上主观题一定要看清题号，以前存在答题答错位置的情况，既浪费了时间，也搞乱了自己的心态。其次是在时间充足的情况下一定要多写，去年的主观题大家背的主观题内容都是一样的，那么怎么评判主观题分数，就是参考答案+更多言之有理的知识点（可以是知识点补充+结合时政+自己的理解），字体美观和条理化分点答题也是拉分的关键。
三、云南师范大学学科英语考研科目
1、2023年云南师范大学考研的学科英语科目为英语一和英语二，主要考察英语语言能力和阅读理解能力。英语一和英语二考试内容基本一致，但难度和题型可能有所不同。英语一考试重点关注英语语法、词汇、表达能力等方面，而英语二较为注重阅读理解和写作能力。考生可根据自己的实际情况选择报考哪一门英语科目。
2、云南师范大学（YunnanNormalUniversity）创建于1938年，是中华人民共和国教育部与云南省人民政府共建的综合性教育院校，是中国西南地区历史悠久、规模较大、办学特色鲜明的重点高校之一。
3、学校占地面积2,109亩，校舍建筑面积约68万平方米，设有22个二级学院及28个研究所，教授本科生、硕士研究生和博士研究生等多层次多领域的教育。学校现有教职工2300余人，其中专任教师1700余人。学校拥有国家级重点学科1个，云南省重点学科15个。学校素有“师表之乡、艺术之源、冰川之园、健康之地、南方绿洲”等美誉。
文章到此结束，如果本次分享的云南英语考研学习有哪些和云南英语专业考研学校的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！