政治学考研，政治学考研科目有哪些
党的二十大报告中，习近平总书记在强调坚持“政治建军”“人才强军”战略和加快“军事人员现代化”的同时，创造性地提出了“全面加强军事治理”的全新理念。7月24日，习近平总书记在主持中共中央政治局就全面加强军事治理进行第七次集体学习时强调，全面加强军事治理是我们党治军理念和方式的一场深刻变革，是加快国防和军队现代化的战略要求，是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要方面。全面加强军事治理的理论与实践，开辟了中国特色社会主义军事治理的全新境界。认真学习贯彻落实习近平总书记关于全面加强军事治理的重要论述和全新理念，既是深刻理解把握军事治理内涵特点和精髓要义的理论要求，也是军事政治学研究的重点领域和重要任务，更是中国特色军事政治学的学科使命和时代责任。
8月1日，中国人民军队迎来第96个建军节日，许多市民和学生来到博物馆进行爱国主义教育实践。图为广大市民在河北博物院观看珍贵的革命照片，重温革命先烈的英勇事迹。本报记者 段丹洁/摄
为全面加强军事治理提供学理基础
全面加强军事治理是中国式现代化在军事领域的进一步深化，是国家治理在军事领域的逻辑延伸和实践体现，是国防和军队现代化的必然要求，是重大的理论和实践创新，涉及的时空和领域广泛，需要多学科的共同研究。军事政治学是二战后发展起来的一门新兴交叉学科。21世纪以来，中国军事政治学也获得了长足发展，并取得了有目共睹的丰硕成果。进入新时代，中国军事政治学进一步获得新的发展机遇和良好条件，理应也能够为新时代中国国防和军队现代化建设作出新贡献。
一是为加强军事治理顶层设计和战略谋划提供学科视野支撑。习近平总书记指出：“全面加强军事治理是复杂系统工程，涉及国防和军队建设方方面面。要强化系统观念，坚持问题导向，加强军事治理顶层设计和战略谋划。”新时代的中国军事政治学发展，必须从学理上研究军事与政治的关系，深刻阐明从政治高度认识和处理军事问题的基本原则，系统总结军事服从政治和战略服从政略的思想理论，不断提高从政治高度认识和处理军事问题的能力，全局统筹国防军队建设和经济社会发展关系，提升军事治理跨部门跨领域协调的能力，提高各军事治理主体协同应对各种军事政治风险的能力，提高在总体国家安全观指导下维护国家政权稳定和执政安全以及创造和平发展的国内外环境的能力。
二是为构建现代军事治理体系和提高现代军事治理能力提供学理基础。全面加强军事治理是彰显中国特色社会主义军事制度优势的必然要求。军事政治学作为新兴交叉学科，具有军事学与政治学两个“母学科”门类交叉融合的优势，具有把政治学研究领域的核心范畴、研究对象和研究理论自觉运用到军事问题研究的学科特点。新时代的中国军事政治学，通过对中国特色社会主义军事政治关系制度的研究以及对国家治理体系和治理能力现代化的研究，为构建现代军事治理体系和提高现代军事治理能力提供新的研究基础和理论资源。
三是为全面加强军事治理研究提供学术研究视角。新时代的中国军事政治学，立足马克思主义理论，关注的是军事与政治、战争与政治、国防与政治、军队与政治、武装力量与政治、军人与政治等基本范畴。具体包括三个方面的关系维度：军队与国家、军队与政府、军队与政党、军队与人民等主体关系；战争与和平、战争与革命、战争与人权等行为关系；军事制度与政治制度、军事制度与政党制度、军事制度与法律制度等结构关系。涉及的重大问题主要是国内军政关系、国际军政关系及二者之间的互动关系，包括军事战略与政治战略、军事安全与政治安全、军事作战与政治作战、军事改革与政治改革等重大问题。虽然在政治学和军事学等相关学科研究中，也涉及军政关系问题，但比较而言，军事政治学以军政关系为研究对象、核心概念和基本范畴，其研究更具有专业性、综合性、系统性等特色和优势。由此可见，新时代的中国军事政治学有助于为军事治理提供基本范畴、关系维度和问题领域乃至重要的学术研究体系。
为新时代人才强军战略提供服务
强军之道，要在得人。提高现代军事治理能力，以高水平治理推动我军高质量发展，人才是关键。习近平总书记强调：“实施新时代人才强军战略，推动军事人员能力素质、结构布局、开发管理全面转型升级，锻造德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，对实现党在新时代的强军目标、把我军全面建成世界一流军队具有十分重要的意义。”人才是建军治军之本，也是军事治理之本。在实现强国强军目标和中华民族伟大复兴的历史进程中，我们需要培养更多能够堪当强军重任的新型军事人才。中国军事政治学的发展对培养既懂政治又懂军事的高层次复合型人才具有重大战略意义。
一是为培养新时代中高级领导人才服务。在我国由大向强的历史进程中，国家急需大批马克思主义政治家、军事家，需要培养能够正确处理好军事与政治、战略与政略辩证关系的治党治国治军的行家里手。因此，军队中高级领导干部不仅应具备军事头脑和军事智慧，还需要具备政治头脑和政治智慧；地方党政高中级领导干部不仅应具备政治头脑和政治能力，也需要具备军事头脑和军事素养。
二是为培养高层次联合作战指挥人才服务。现代战争作为高度合成的战争形态，需要军政兼通的联合作战指挥人才，需要培养能够正确处理军事工作和政治工作、谋划战争与指挥战争关系的复合型人才。因此，高层次联合作战指挥人才不仅要具备军事眼光、军事才能、军事思维，还应具备政治眼界、政治素养和政治思维。
三是为培养高层次政治工作专门人才服务。新时代以来，党中央和中央军委坚持从政治上建设和掌握军队，对内需要忠诚可靠、专业精通、善于开展思想政治教育的人才；对外需要具有国际视野的军事交往人才和精通政治谋略、能够打赢军事政治仗的专门人才。因此，政治工作专门人才不仅要具有战略定力和精湛的政治工作业务能力，还要具有厚实的军事政治学基本知识和理论素养。
四是为培养高层次教学科研人才服务。培养既懂军事又懂政治的一流人才，关键要有一流的军事政治学的学科基础和教学科研力量。因此，高层次的军事政治学教学科研人才不仅需要良好的军事政治素养、扎实的军事学和政治学理论功底，还需要具有融通军事学和政治学的学科专业能力。
在理论服务实践上大有可为
新时代的中国军事政治学在理论服务实践上大有可为，应用领域十分广泛，发展前景特别广阔。能够充分发挥重要效用的主要领域，至少有以下几个方面。
一是教育训练与人才培养。主要应用于培养中高级领导人才、高层次联合作战指挥人才、高层次政治工作专门人才、高层次教学科研人才等。
二是服务作战与直接参战。把军事政治学理论运用于党、国家和军队政治建设实践，增强政治定力和战略自信；研究对外军事交往策略，扩大我军国际影响力；探明对手政治战伎俩，提升应对政治战能力，为无硝烟的战场提供思想武器和理论子弹，为打赢军事政治仗和政治军事仗发挥军事政治学的直接作战功能。
三是国家安全与决策咨询。贯彻落实总体国家安全观，统筹军事安全与政治安全，为党、国家和军队的政治筹划、战略规划和政策制定提供咨询服务，助力强国强军伟业。
四是国防动员与国防教育。发挥军事政治学理论分析优势和宣传教育功能，加强综合性知识服务和专业性理论供给，为完善武装力量体系、提升全民国防意识、巩固军政军民团结、实现中国梦强军梦凝聚强大力量。
构建学科理论体系
军事政治学的研究对象是军事政治关系，简称军政关系，旨在通过对军事现象的政治分析和对政治现象的军事分析，把握军政关系的性质、特点和规律，揭示军政关系在国家政治生活中的地位作用和意义价值。构筑具有中国特色的军事政治学知识基础，构建以马克思主义为指导的军事政治学理论体系，是新时代中国军事政治学应有的责任义务和光荣的使命任务。
新时代的中国特色军事政治学必须以军事学和政治学等为知识来源和学科支撑，其学科理论体系主要包括基础理论和应用理论两个部分。有必要把“军事政治学原理”“马克思主义军事政治学”“中国军事政治学”“外国军事政治学”“比较军事政治学”五个方向作为发展重点，形成具有中国特色的军事政治学教学研究体系。
一是军事政治学原理。主要涉及军政关系基本理论，研究军政关系的性质地位、价值功能、历史演进、基本范畴、主体内容、思想流派、方法路径、发展趋向等，研究军事政治仗的发展演进、特点规律、运行机理等，构成中国军事政治学理论体系的基础。
二是马克思主义军事政治学。主要涉及马克思主义军政关系思想的基本立场、观点和方法，研究马克思主义经典作家关于军政关系的科学论述和基本原理、社会主义国家的军政关系理论与实践等，是中国军事政治学理论体系的指导思想和方法论基础。
三是中国军事政治学。主要涉及中国军政关系基本理论，研究中国军政关系的发展及其特点规律，包括中国军政关系思想、中国军政关系制度、中国特色社会主义军政关系等。同时也包括中国军事政治学的应用理论与实践，如中国军事政治仗与政治军事仗问题，重点总结我党我军开展军事政治仗与政治军事仗的历史经验、特点规律、创新发展等重大理论与现实问题。由此构成中国军事政治学理论体系的主体部分和重点内容。
四是外国军事政治学。主要涉及不同国家军政关系、军事交往（外交）、军事政治的矛盾冲突和对抗斗争等，研究西方发达国家、发展中国家、其他社会主义国家以及国际组织等不同类型主体之间及其内部军政关系的互动特点及发展规律，研究不同国家军事交往（外交）的特点规律，重点研究强敌和世界大国以及周边国家政治战的发展动态以及应对之策等，是中国军事政治学理论体系的重要组成部分。
五是比较军事政治学。主要涉及不同国家军政关系比较，包括军政关系的横向和纵向比较、不同体制机制比较和实践效能比较等。同时也可以包括不同国家和地区之间政治战以及军事政治仗的理论与实践的比较研究等。比较军事政治学，应该发展为中国军事政治学学科体系的特色部分。
创新研究方法
中国军事政治学必须以马克思主义理论为指导思想和根本方法。坚持马克思主义的立场、观点和方法，以马克思主义政治观和军事观为指导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循，贯彻落实习近平强军思想，综合运用军事学、政治学等社会科学的基本方法，坚持历史与逻辑相统一，理论与实践相结合，规范研究与实证研究并重，制度分析与行为分析兼顾，政策分析与过程分析融合，突出军政关系的主题主线和打赢新时代的军事政治仗和政治军事仗的目的目标，形成中国特色军事政治学研究的独特视角和基本方法。
一是历史分析法。从纵向和横向两个视角，系统梳理人类社会不同时期军政关系的发展脉络和演进逻辑，科学把握军政关系发展的特点规律和未来趋势，总结汲取各国军政关系发展的经验和教训，夯实军事政治学研究的根基。
二是比较分析法。运用历史比较、国别比较、思想比较、制度比较、行为比较等方法，揭示不同军政关系的性质特点、结构功能和价值意义，揭示不同国家政治战的特点规律和技术手段，建构军事政治学研究的比较分析图谱。
三是实证分析法。运用田野调查、社会统计、实验设计、大数据分析等技术手段，进一步验证军政关系的研究结果，为我国重大军事活动提供决策咨询，拓展军事政治学研究的新领域、新路径。
四是想定分析法。运用假想作业、模拟推演、攻防演练等方法，进行情势判断，探索政治作战体系和运行机制，提升军事政治仗与政治军事仗实训化水平，强化军事政治学理论的实践价值和作战功能。
当然，“有为才能有位”，“有位才能有为”。新时代的中国军事政治学要获得新发展，除了要通过不断彰显自身的理论学术价值和充分发挥独特的实践应用功能之外，也需要从国家层面进一步强化政策支持和制度支撑。为适应新军事革命迅猛发展的形势，顺应军事领域与社会领域融合发展的趋势，更好体现通用学科在军事领域的创新发展和实践运用，不断推动军事哲学社会科学的繁荣与发展，建议有关部门能够将“军事政治学”尽快纳入国家学科目录和教育培训体系，以期为全面加强军事治理进一步提供军事政治学学科的理论支撑。
本文作者：高民政 翟桂萍 李海平
作者 系 国 防 大学 政治学院马克思主义理论系教授
来源：中国社会科学 报
责任编辑 ： 吴屹桉
新媒体编辑：张雨楠 李 文莹（实习）
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