海滨逻辑怎么样(海滨小城教学反思优点不足改进措施)




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本文目录

  1. 海滨小城教学反思优点不足改进措施
  2. 滨海电气工程及其自动化是学什么

一、海滨小城教学反思优点不足改进措施

一、充分调动学生的积极性,谆谆善诱

在教学过程中,教师只起诱导作用,学生做到“多思”、“多读”、“多讲”,真正做到精讲多练,强化语言训练,而且对学生的逻辑思维和欣赏文章的能力也起到很好的培养作用。

二、抓住重点,教出特点,交给学生一把自学的金钥匙

在这节课里,教师做到有扶有放,半扶半放,扶得自如,放得洒脱,着力于让学生“在游泳中学会游泳”,教给他们一把独立欣赏文章的金钥匙。

在狠抓素质教育和目标教育的今天,教师的精讲巧练符合时代的特点,如教学第四自然段最后一个句子,教师让学生一个接一个有感情地朗读比喻句后,再引导学生品味比喻句内含的形象美和色彩美。当小结第四自然段后,紧接着让学生完成填空题,这样不但反馈了学生的学习情况,而且体现了教学目标的落实。是符合大纲中的要精心设计作业,要有启发性的要求。

1.新课导入不够新颖,可以做得更精致一些。这节课我的导入方法是直接导入,就告诉学生这节课我们来学习海滨小城这篇课文。其实海滨小城这篇课文的课题暗藏玄机,可以叫学生多读几遍课题,再提问学生还想知道些什么?最后叫学生利用课题找答案。师傅的建议是我豁然开朗,果然有名师风格。

2.整节课的课堂气氛太平和了,激情可以再多一些,这样可以带动学生的学习热情。

3.学生在课堂上读书的时候没有发出声音。这一点我也尝试训练过的,平时的课堂他们有发声音的,可能来听课的人多了,都不好意思发音了。特别高年级的.同学,这点以后要抓出来重点训练一下。

4.课堂上学生参与热情较低,师生互动少了。这节课的内容比较多,开始我担心讲不完可能我自己讲得比较多了,忽略了学生,互动少了点。以后的课堂要多注重学生说,把主体地位还给学生们。

二、滨海电气工程及其自动化是学什么

电气原件知识,电气拖动,plc原理和指令,编程。机电一体化。学习各种品牌的变频器和PLC,电工知识。各种数字和模拟电路。电气维修。CAD制图软件。必须学会画图制图是电气工程师基本功,学好各种原器件原理和使用方法,各种控制逻辑关系和原理图。

OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。

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