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公元七世纪，当阿拉伯半岛的贝都因人在深夜仰望星空，孤单的驼队行进在在如海一般浩瀚的沙漠中时，令人叹谓的豪迈诗句曾以这门语言磅礴而出。
公元十二世纪时，“世界上用这门语言写成的著作，比用其他任何语言写成的总和还多。”伊斯兰文明是世界文明的瑰宝之一，而阿拉伯语在其中依然发挥着它不可替代的重要作用。
本篇文章，就走进北京外国语大学一同了解这门最诗意最虔诚的语言——阿拉伯语。
提及阿拉伯语专业，小编首当其冲想起北京外国语大学，因为这里不仅有我国第一个阿拉伯语语言文学硕士点和博士点，还涌现了一大批如纳忠、林兴华、余章荣、归运昌等我国阿拉伯语教学和阿拉伯学研究的大家。简而言之，北京外国语大学的阿拉伯语专业，起点辉煌、层次较高、实力一流。
1958年北外的阿拉伯语专业由我国阿拉伯语教学先驱、阿拉伯史学泰斗纳忠教授创建，俗话说“源自巨人，必将成就王者”，而北外阿拉伯语专业经由泰斗的带领，自然站在了最高的起点上，带领我国的阿拉伯语教育一路发展。
目前，阿拉伯语专业已经被评为北京市高等学校特色专业建设点、北京高校重点建设一流专业和首批国家级一流本科本科专业建设点，体现了教育部和北京市的对该专业的教学实力、教学质量、师资力量等多方面办学实力的充分认可。
当然，专业发展如若没有一批教学工作者的冲锋陷阵，那么也无法得到长足发展。教师不仅在教学工作中扮演着传授者的角色，更在教学改革和发展中肩负着研究者的重任。
北外阿拉伯语专业现有专业教师15人，13人拥有博士学位，整体学历较高，可以为学生带来更全面的知识体系、更深度的知识机构、更广阔的专业视野，虽然教师学历不直接与教学实力挂钩，但不可否认的是，教师的学历可以直接影响其个人专业素质，从而影响教学质量。
此外，教师队伍中具有高级职称的教师为8人，占教师总数的47%。一般来说，，评选正高级专业技术职务，需要在国家级刊物上发表2篇论文，有省级及以上成就，还要参加编制教学著作、在教学方面有贡献，对教师在教育教学改革、教学研究、科学研究等方面的能力，都提出了较高的要求。
在办学起点、底蕴和师资三者的加持下，该专业的人才培养质量一直走在同类专业的前列。根据北京外国语大学2022年就业质量报告，阿拉伯语专业本科生去向落实率为100%，深造率为31.43%，充分展现了该专业的人才培养质量。
因此，如果各位考生对小语种感兴趣，且想报考一门就业情况上乘的专业，那么北京外国语大学阿拉伯语专业无疑是一个明智之选。
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