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一、个人简介
专业：南京师范大学社会发展学院2019级文物与博物馆专业
保研去向：浙江大学文物与博物馆专业
二、获奖经历：
2021年 第二届全国大学生职业发展大赛一等奖
2020年 全国大学生职业发展大赛二等奖
第五届全国高校商务英语竞赛三等奖
2020年第四届普译奖大学生翻译比赛三等奖
2021年寒假“五个一”优秀作品征集网文类一等奖
2020年 暑期社会实践优秀调研报告一等奖
南京师范大学第十五届大学生职业规划大赛二等奖
2020年 南师大互联网+创新创业大赛校赛二等奖
2020年 全国大学生职业发展大赛校级赛一等
三、经验分享
文物与博物馆专业，在大众眼中似乎是冷门而又无味的，而张炅晨对抗这份枯燥的秘密武器，是拿出热情与真心。在很多人都选择走向历史学或是历史师范的时候，她没有盲目跟风，而是遵从内心的选择，以兴趣开路，着眼于长期规划的学习内容，矢志不渝地在文博这条路上行而不缀，履践致远。投入总是会获得回响，张炅晨在谈及自己就读文博专业的历程时，提到了这是一趟综合性、交叉性非常强的学习旅程，它带来的不仅是学术知识的滋养，更重要的是一颗包容的心，和以物见史的视角。由是她收获良师益友，体悟如何观照生活，认知生活。
在学习过程中，张炅晨始终坚持从个人意愿出发，快乐学习。因此她不会给自己制定严苛的计划表并一条一条执行，而是注重学习的状态。她曾回忆自己一段所谓“刻苦”的时光，每天只睡2到4个小时而去拼命地学习，结果本末倒置，状态急剧下滑，感觉自己变笨了，像失忆了一样。这段经历给她带来的教训就是一定要有规律的作息，“毕竟，学习的意义是让自己开心。”张炅晨如是说道。她为睡觉赋予仪式感，睡前会开好香薰灯，做舒展的瑜伽运动，听助眠的音乐，缓缓冥想直至睡着。充足的睡眠使得她在学习的时候更加沉浸，从而提高学习效率。
目标驱动性是张炅晨谈到的另一种学习方法，她会通过报考考试来驱动自己，她幽默地说：“为了不辜负考试报名费，我总是还会再挣扎一下，挣扎着也确实学到了东西。”张炅晨曾多次获得英语类比赛的大奖，她也坦言这些奖项的背后其实还有许许多多没有结果或者名次不佳的比赛，它们总能激励她在某一段时间内告别松懈，“再挣扎一下”。
除了通过报名参赛积累经验，张炅晨在学习英语方面还有两点建议：第一，选择一个高标准的英语老师，听好南师大校内的每一节英语课；第二，寻找一个英语学习伙伴，通过英语对话提高口语。然而这场提高口语的冒险并非一帆风顺，第一周的时候经常中英混杂不流利，但第二周就有了起色，到第三周，她已有余力去练习自己的语音语调了。
在科研方面，张炅晨选择把重心放在乡村博物馆这一主题上。在白莉老师组织的乡村调研中，张炅晨注意到了乡村博物馆的问题，此后她的大创、挑战杯红色专项、科研小组等项目一直围绕着乡村博物馆的话题，从不同切入点尝试解决问题，这一命题几乎贯穿了她的本科生活，而她也坚信自己会继续挖掘乡村博物馆的更多可能性。
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