今天给各位分享烟台大学计算机怎么样的知识，其中也会对烟台大学的软件工程专业怎么样进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
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一、烟台大学计算机科学与技术学院毕业挣多少钱
1、目前计算机相关专业的本科生待遇大部分在每月3k到8k之间，不同地域会有一定的差别，而今年毕业的研究生待遇基本上都在每月15k以上。
2、计算机行业一直都是热门行业，尤其是最近人工智能，物联网，大数据，云计算等新兴专业的普及，各大高校也纷纷把计算机大类下的各个小专业作为重点建设对象，同时许多就业岗位也急需计算机方面的人才去填充。
3、计算机专业毕业生的整体待遇要明显高于毕业生平均待遇，研究生待遇要明显高过本科生待遇，一线城市待遇明显高过二三线城市，热门方向待遇明显高过传统方向。
二、烟台大学怎么样,就业率和教学水平是什么情况
烟台大学位于烟台高新区，西依青山，东临黄海，是山东省属重点综合性大学。原教育部副部长、党组书记，全国人大常委、教科文卫委员会副主任委员张承先同志一直担任烟台大学名誉校长。
学校创建于1984年，在原国务院副总理万里同志、名誉校长张承先同志关怀与指导下，原国家教委特批，由北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干来校直接援建，并要求两校把支援烟大纳入长期工作计划。1990年成立了“北大、清华支援烟台大学建设委员会”，由山东省分管教育的副省长任主任。“援建委员会”每两年召开一次会议，研究指导烟台大学教学、科研及改革发展。1998年，获得硕士单位授予权。进入21世纪，学校抓住机遇，实施二次创业，启动二期工程建设，提高办学水平，加快发展步伐，现已建成学科门类比较齐全、教学设施比较完善、具有相当办学规模与实力、独具特色、有较大发展潜力的地方综合性大学。1995年，学校顺利通过原国家教委组织的本科教学水平合格评价。2004年在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得优秀。
学校现设有19个院系、45个本科专业，涵盖文、理、工、法、农、医、经济、管理、教育9个学科门类。有19个硕士点、1个省级重点学科、2个省级重点实验室、1个省级大学科技园。为适应“科教兴鲁”、胶东半岛制造业基地和山东半岛城市群建设需要，积极发展生命科学、海洋科学、环境科学、材料科学、艺术设计、传播学等学科专业，促进学科间的交叉与融合，培育新的学科专业增长点。学科专业布局合理。
学校有一支学历结构、年龄结构、职称结构、学缘结构、学科（专业）结构比较合理的师资队伍。现有专任教师1100名，副高级以上专业技术人员485名，其中正高级职称教师112人，副高级职称教师373人，院士1人，硕士生导师62人；享受国务院政府特殊津贴专家11人（不含离退休），“首届全国百名教学名师”1名，全国优秀教师5名，入选教育部青年骨干教师资助计划2人；“山东省首届教学名师”1名，山东省专业技术拔尖人才4人、有突出贡献的中青年专家1人、优秀教师2人。专任教师中，具有博士学位者133人，硕士学位者435人，占专任教师的51.64%；45岁以下的教师中具有博士、硕士学位的达到56.74%。学校聘请了12位院士为兼职教授，聘请275名国内外不同学科和专业的知名人士担任名誉教授、客座教授和兼职教授。
学校占地面积150万平方米，建筑面积76万平方米，教学仪器设备总值1.23亿元。教学实验用房总面积28万平方米，基础教学实验室和实验中心45个，多媒体教室50个，校内外实习基地249个；教学管理基本实现了科学化、规范化、现代化。学校图书馆总面积43800平方米,藏书146万册、音像资料10962盘（盒）、中外文数据库18个；校园内建成千兆乙太网；体育场馆77个，总面积72253平方米，大学生活动中心面积25000平方米。近三年教学经费总投入达2.05亿元。
学校形成了本科教育、研究生教育、职业技术教育、留学生教育和继续教育等多类型、多层次的办学格局。现有全日制在校生21671人（含留学生），成人高等教育学生5000人。学校积极推进教育教学改革，全面实行学分制，建立健全选课制、导师制、弹性学制、转专业制、主辅修制、双专业制、重修重考制和奖励学分制等，改革与完善教学质量保障体系，努力探索“理工结合，文理渗透，培养具有综合素质的复合型人才”的育人途径，基本实现了“厚基础，宽口径”，“知识、能力、人格、体格”四位一体和谐发展的人才培养目标。建校20年，向社会输送近3万名合格人才。
学校近5年获中国高校人文社科优秀成果奖3项、省部级以上奖励100项，厅局级奖励310项；争取国家自然科学基金、国家社会科学基金、863计划、国家“十五”重大科技专项、国家夏商周断代工程专项、教育部骨干教师资助计划等项目共24项。2001—2003年，学校获省（部）级以上教研、科研立项93个，省（部）级以上奖励93项；教师发表教学、科研论文2495篇，其中被SCI、EI、ISTP收录178篇，被《新华文摘》全文转载或论点摘编9篇，出版著作144部，鉴定成果21项。学校一直作为《中华人民共和国合同法》和《中国民法典》起草单位，参与国家立法工作。
建校之初，学校即被列为全国首批可以接受留学生和聘请外国文教专家的院校之一，先后与美国、加拿大、澳大利亚、韩国、日本等10多个国家和地区的40余所院校和学术机构建立了长期合作关系。共聘请长期外籍专家、教师210余人，聘请短期外籍专家、教师350余人，外派访问学者130余人，外派讲学、合作研究、参加学术会议120余人次；先后培养长期留学生800余名，短期留学生2300余名，其中88.2%通过HSK考试；外派交换留学生80余人次。迄今已与韩国高校举办了14届中韩学术研讨会；MI国际商学院与英国的南安普敦大学签订并实施了3+1模式的教学合作协议；朝鲜语专业与韩国木浦大学、大佛大学等签订并实施了2+2模式的教学协议。2003年，组建了国际教育交流学院；2004年增设专门招收外国留学生的汉语言本科专业。
学校高度重视党建和思想政治工作，大力加强校园文明建设，注重以严谨的学风、得天独厚的自然环境和高雅的校园文化，创造有利于事业发展的人文环境。2000年，以优异成绩通过山东省高校校园文明建设评估，荣获“文明校园”荣誉称号；2003年，在山东省高校德育评估中，被评为“德育工作优秀单位”；同年获“山东省党风廉政建设先进单位”荣誉称号。2004年建成山东省第一个高校审美教育研究基地。
山东工商学院，原名中国煤炭经济学院，始建于1985年12月，是原国家教委批准建立、原煤炭工业部所属唯一一所财经类普通高等院校。现由中央与山东省共建，以山东省管理为主。1997年11月，学校顺利通过原国家教委组织的本科教学合格评价，2003年12月顺利通过教育部本科教学工作水平评估，是山东省首家两次通过教育部本科教学评估的高校。2003年2月经教育部批准更为现名。
学校坐落在“中国最佳魅力城市”——烟台市，依山傍海，风景秀丽，是省级花园式单位和文明校园，占地1392亩，建筑面积37万余平方米，教学科研仪器设备总值5000万元，图书馆藏书88万册，已形成与办学规模相配套的办学设施和条件。
学校现有教职工1000余人，其中教师600余人，教授70人，副教授183人，博士134人（含在读），硕士355人。享受国务院特殊津贴专家3人，全国优秀教师、山东省有突出贡献的中青年专家、山东省十大中青年法学家、山东高校十大优秀教师、山东省“百人工程”理论人才等20名。学校面向全国招生，现有全日制在校生16400余人，毕业生一次就业率多年来一直保持在90%以上。设管理科学与工程学院、工商管理学院、会计学院、公共管理学院、经济学院、统计学院、法学院、政治与社会发展学院、外国语学院、数学与信息科学学院、信息与电子工程学院、中加高等应用技术学院、国际商学院、国际交流学院、中新计算机学院、社会科学部、体育部、计算机基础教学部和大学外语教学部等19个院部，有工商管理、市场营销、人力资源管理、劳动与社会保障、行政管理、管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理、经济学、国际经济与贸易、财政学、金融学、电子商务、法学、政治学与行政学、信息与计算科学、数学与应用数学、计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化、通信工程、会计学、财务管理、英语、统计学、社会工作、审计学、物流管理、编辑出版学、日语、旅游管理、物业管理、资产评估、保险、自动化、电子信息科学与技术等37个本科专业。有半岛经济研究中心、煤炭经济研究中心、企业发展与创新研究中心等17个研究中心（所）。建有虚拟现实与可视化技术实验室、电子商务中心等9个现代化实验室。有管理科学与工程、企业管理、统计学、宪法学与行政法学4个省级重点学科。学校积极发展对外合作，已同加拿大、俄罗斯、德国、澳大利亚、韩国、日本、新加坡等国高等院校建立了学术交流与合作关系，是具有中外合作办学和招收外国留学生资格的高校。
经过20年的发展，学校已经成为以经济、管理学科为主，兼有法、文、理、工等六大学科门类的多科性财经类高校。学校坚持把发展作为第一要务，以教学为中心，以科研为重点，以改革为动力，秉承“惟平惟准，近知近仁”的校训，全面实施“学科立校、人才强校、特色兴校”战略，积极构建平安校园、和谐校园、生态校园，为建设山东高水平财经大学而奋斗。
三、烟台大学计算机学院的专业
1、在学科总体布局和结构上，学院以计算机、自动化为主要专业，其中：“计算机应用技术”、“计算机软件与理论”及“模式识别与智能系统”为学院的重点二级学科方向。学院计划新增开设“软件工程”和“信息安全”两个本科专业，进一步扩大学院的专业数量和办学规模。另外，计划进一步申报“计算机软件与理论”及“模式识别与智能系统”两个新硕士点专业，进一步提高办学层次。在学科研究方面，已形成了人工智能、智能控制系统、信息安全、智能信息处理、数据挖掘等多个稳定的研究方向，各方向都有教授、博士后或博士作为学术带头人，为学院的后势发展奠定了良好的基础。根据重点学科规划任务书的要求，学院修改和完善了学科发展规划，加强创新，坚持特色，继续把学科建设作为学院发展的重点内容。另一方面，充分利用北大、清华两校援建会议的契机，与清华大学计算机系张钹院士、孙富春教授等达成客座教授聘请协议，这将为学院的学科发展注入强大的动力。
2、围绕学科建设与硕士点建设这一重点目标，学院狠抓了制度化建设和学科的“科研意识与氛围”建设。与学校的相关政策配套，修订了学院科研奖励办法，并在院内岗位津贴评定中，制定了一系列奖励政策，鼓励教师积极参与学科建设和科研活动，争取高水平研究成果，对促进学科建设工作的发展，起到了良好的激励和促进作用，产生了积极的效果。
四、烟台大学计算机研究生好考吗
烟台大学计算机研究生好考。烟台大学计算机研究生好考的原因有以下几点：
1、竞争相对较小：相较于一些名校和重点院校，烟台大学计算机研究生的竞争相对较小，录取难度可能较低。
2、招生规模较大：一些高校会扩大计算机研究生的招生规模，以满足人才需求，这也会使得录取的机会相对增加。
3、学科实力逐渐提升：烟台大学计算机专业的实力在逐渐提升，吸引更多学生前来报考。
4、学科设置广泛：烟台大学计算机研究生涵盖了多个方向和专业，各个专业之间的竞争较为均衡。
五、烟台大学计算机专业怎么样
1、烟台大学计算机专业是国家一流本科专业建设点、省级特色专业、省名校工程重点建设专业、教育部“卓越工程师教育培养计划”专业。
2、烟台大学计算机专业师资力量雄厚，教师素质高，教学经验丰富．现有客座院士1人，兼职教授6人，专职教师54人，其中教授8人，副教授23人，博士后、博士8人，硕士35人。
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